Tahun 2013, Unsri Tambah Tiga Prodi Baru

Tahun 2013, Unsri Tambah Tiga Prodi Baru

10 Agustus 2012   Event, Kampus Unsri   No comments

GS. Unsri akan membuka tiga program studi baru untuk mahasiswa baru tahun 2013. Tiga prodi itu adalah Jurusan Psikologi di Fakultas Kedokteran (FK), Jurusan Teknik Lingkungan di Fakultas Teknik (FT), Jurusan Ilmu Komunikasi di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP).
“Unsri akan menambah Program studi tapi melihat dan mempertimbangkan kondisi fasilitas tenaga pendidik terutama diperuntukkan jurusan Psikologi yang membutuhkan enam dosen psikologi sedangkan yang tersedia baru dua dosen Psikologi di fakultas Kedokteran”. Kata Pembantu Rektor I Unsri, Dr. Ir. H. Anis Saggaf, MSCE saat ditemui GS diruangamya pada Senin, (6/8), siang. PR I Unsri juga menambahkan bahwa pengajuan penambahan program studi ini sudah diajukan ke kementrian pendidikan nasional dan respon dari kementrian bahwa Unsri kelayakan untuk penambahan jurusan.
Semakin banyaknya animo dan minat kuliah yang tinggi membuat Unsri sebagai salah satu perguruan tinggi negeri favorit pilihan pelajar baik di Indonesia maupun dari luar negeri. Pengalaman tahun kemarin Unsri membuka dua program studi baru yakni Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Farmasi.
Pengalaman tes untuk penambahan prodi tahun lalu itu dapat terlaksana sesudah USM karena persiapan dan penyediaan fasilitas-fasilitas jurusan untuk prodi baru itu sudah dipersiapkan dengan baik, sedangkan Informasi mengenai kelayakan penambahan prodi ini baru diterima Unsri sesudah pengumuman SNMPTN sehingga Unsri menimbang dan memperhatikan ulang tentang penambahan prodi tahun ini kenyataannya belum memungkingkan. “Dari sini, Unsri akan mempersiapkan dengan sebaik-baiknya fasilitas dan sarana prasarana yang mendukung demi kelancaran perkuliahan prodi baru yang Insya Allah akan diperuntukkan calon mahasiswa 2013 tahun depan.” Ungkap PR I Unsri. (lia)

Universitas Sriwijaya Akan Buka Fakultas Psikologi

Kategori: Universitas Sriwijaya
Diposting oleh admin pada Kamis, 30 Juli 2009
[4042 Dibaca] [24 Komentar]

Yudisium Spesialis Sarjana Kedokteran Unsri.

Universitas Sriwijaya (Unsri) dalam waktu dekat ini akan menambah lagi fakultas di bidang ilmu kesehatan/jiwa yakni Fakultas Psikologi. Hal ini dikemukakan oleh Dekan Fakultas Kedokteran (FK) Unsri, Prof dr H Zarkasih Anwar SpA saat memberikan sambutan dalam Pelantikan dan Pengambilan Janji Dokter Spsesialis Sarjana Kedokteran (S.Ked) FK Unsri Periode Januari-Juli 2009, di FK Madang Palembang, Selasa (28/7).
Dijelaskannya, hal tersebut dilatar belakangi oleh studi dan survey yang dilakukan para peneliti yang berkelanjutan dan didapatlah bahwa penting untuk melakukan pengobatan atau pencegahan sejak dini dalam penyakit kejiawaan yang sekarang ini semakin marak terjadi. "Selain itu, adanya dukungan dari pihak stake holder dan organisasi terkait yang membutuhkan SDM dari Fakultas Psikologi tersebut," jelas Zarkasih.
Ditambahkannya, proposal pengajuan telah diserahkan ke Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi. Masih dalam proses, dan diperkirakan sudah bisa berjalan antara 2009-2010 ini. "Rencananya untuk tahun pertamanya, kita sudah menyiapkan fasilitas-fasilitas penunjangnya dan akan menampung kurang lebih 60 mahasiswa dulu. Fakultas psikologi ini akan menjadi fakultas psikologi pertama di Perguruan Tinggi Negeri di Sumatera Selatan," tambahnya dengan semangat.
Pada acara pelantikan kemarin, sebanyak 120 mahasiswa Spesialis Sarjana Kedokteran (S.Ked) Unsri dilantik dan diambil sumpahnya untuk nantinya disebut Dokter muda (dulu co ass). Dari 120 dokter muda itu terdapat 7 orang yang lulus dengan nilai terbaik yakni, Rahmat Hidayat dengan IPK 3,73, eliana Perwitasari dengan IPK 3,67, Agustina dengan IPK 3,66, Feryansyah Gunawan IPK 3,63, Dede Sulaiman IPK 3,54, Singgih Prasetyo Nugorho IPK 3,51 dan Medina Latief dengan IPK 3,51. "Dan untuk prestasinya itu ketujuh orang tersebut berhak mendapatkan piagam dan bingkisan hadiah dari FK Unsri," tambah Dekan FK lagi.
Ke 120 lulusan ini merupakan mahasiswa FK angkatan 2005 yang merupakan rombongan terakhir dengan menggunakan system pembelajaran konvensional. Untuk diketahui, tambahnya, sejak angkatan 2006 sampai sekarang ini FK menggunakan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang salah satu contoh pelaksanaannya yakni dalam satu ruangan belajar terdiri dari 1 dosen dan 10 mahasiswa. Yang membuka dan berbicara tentang pelajaran adalah mahasiswanya sedangkan dosen hanya membimbing saja.
"Hasil dari KBK itu sendiri, FK Unsri selama tiga kali dinilai akreditasinya selalu mendapatkan akreditasi A plus, yang terakhir didapat pada tahun 2008 lalu dengan tanpa menggunakan modal apapun," bebernya lantang.

Akademik Universitas Sriwijaya

Akademik Universitas Sriwijaya

---

A. Pengertian Dasar

1. Sistem Kredit Semester (SKS) adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan sks untuk menyatakan beban studi mahasiswa, beban kerja dosen, pengalaman belajar, dan beban penyelenggaraan program.
2. Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri atas 16 sampai 19 minggu kuliah atau kegiatan terjadwal lainnya berikut kegiatan iringannya, termasuk 2 sampai 3 minggu kegiatan penilaian.
3. Satuan Kredit Semester (SKS) adalah takaran penghargaan terhadap pengalaman belajar yang diperoleh selama satu semester melalui kegiatan terjadwal perminggu sebanyak 1 jam perkuliahan atau 2 jam praktikum atau 4 jam kerja lapangan yang masing-masing diiringi oleh sekitar 1-2 jam kegiatan terstruktur dan sekitar 1-2 jam kegiatan mandiri.
4. Penasehat Akademik (PA) adalah dosen yang ditunjuk untuk memberikan bimbingan akademik kepada sejumlah mahasiswa dengan peran sebagai berikut:
   • membantu mahasiswa bimbingannya dalam mengenal minat, bakat dan kemampuan akademiknya;
   • membantu mahasiswa bimbingannya merencanakan studinya dalam menentukan pilihan dan penetapan mata kuliah yang akan diikutinya setiap semester;
   • memberikan motivasi kepada mahasiswa bimbingannya agar mempunyai ketabahan/kemampuan dalam menghadapi kendala akademiknya sehingga dapat menemukan sendiri pemecahan masalahnya;
   • membantu mahasiswa bimbingannya yang mempunyai masalah personal dan sosial agar mahasiswa yang bersangkutan dapat memecahkan sendiri permasalahannya.

Fungsi Pembimbing Akademik (PA):

• Memonitor perkembangan mahasiswa bimbingannya dengan jalan mengevaluasi hasil belajarnya setiap semester;
• Memberikan bimbingan secara intensif kepada mahasiswa bimbingannya yang pencapaian hasil studi semesternya relatif rendah dan/atau menurun, sehingga mahasiswa yang bersangkutan menemukan jalan yang terbaik untuk pemecahannya;
• Mengidentifikasi kendala akademik, personal, dan sosial mahasiswa bimbingannya yang diperkirakan mempengaruhi penurunan dan/atau rendahnya hasil studinya;
• Membantu mahasiswa bimbingannya merencanakan studi sesuai dengan hasil studi semester sebelumnya.

Kewajiban PA:

• Membimbing sebanyak-banyaknya 15 orang mahasiswa;
• Mencari informasi dari Ketua Jurusan/Program Studi tentang nama-nama mahasiswa bimbingannya; Kartu Hasil Studi (KHS) terbaru mahasiswa bimbingannya; keadaan terakhir fakultasnya dan/atau Universitas.
• Menentukan jadwal bimbingan;
• Mempelajari masalah akademik, personal, dan sosial mahasiswa bimbingannya;
• Membicarakan hasil studi mahasiswa bimbingannya pada semester sebelumnya;
• Membicarakan rencana studi mahasiswa bimbingannya pada semester berikutnya;
• Menandatangani Kartu Rencana Studi (KRS) dan Kartu Perubahan Rencana Studi (KPRS) mahasiswa bimbingannya;
• Memberikan pertimbangan kepada Ketua Jurusan/Program Studi bagi mahasiswa bimbingannya yang mengajukan permohonan penundaan kegiatan akademik (PKS);
• Menyimpan arsip KRS dan KPRS mahasiswa bimbingannya yang telah ditandatangani oleh Kepala Sub Bagian Akademik/Pembantu Dekan I/Ketua Jurusan/Ketua Program Studi;
• Memonitor perkembangan studi mahasiswa bimbingannya dengan cara menjadwalkan pertemuan dengan mahasiswa bimbingannya sekurang-kurangnya 5 kali setiap semester;
• Mengadakan pertemuan khusus dengan mahasiswa bimbingannya menjelang ujian tengah semester, akhir semester, dan akhir program;
• Mengadakan konsultasi dengan dosen lain yang mengasuh mata kuliah yang diikuti oleh mahasiswa bimbingannya;
• Melaporkan perkembangan studi mahasiswa bimbingannya kepada Ketua Program Studi/Ketua Jurusan;
• Memonitor kembali hasil ujian semester yang baru diikuti oleh mahasiswa bimbingannya.

B. Pengertian Satu Kredit Semester

1. Perkuliahan:
   Bagi mahasiswa, satu kredit semester perkuliahan adalah beban kegiatan per minggu sebagai berikut:
   • 50 menit tatap muka terjadwal dengan tenaga pengajar;
   • 60 menit kegiatan akademik terstruktur, yaitu kegiatan yang tidak terjadwal, tetapi direncanakan oleh dosen, misalnya dalam bentuk membuat pekerjaan rumah atau menyelesaikan soal-soal;
   • 60 menit kegiatan akademik mandiri yaitu kegiatan yang harus dilakukan oleh mahasiswa secara mandiri, untuk mendalami, mempersiapkan atau tujuan lain suatu tugas akademik, misalnya membaca bahan acuan.
   Bagi tenaga pengajar, satu kredit semester perkuliahan adalah beban kegiatan per minggu sebagai berikut:
   
   • 50 menit acara tatap muka terjadwal dengan mahasiswa;
   • 60 menit acara perencanaan dan evaluasi kegiatan akademik terstruktur;
   • 60 menit pengembangan materi kuliah.
2. Seminar dan Kapita Selekta:
   Untuk seminar dan kapita selekta, di mana mahasiswa diwajibkan memberikan penyajian pada suatu forum, pengertian satu kredit semester sama seperti pada perkuliahan, yaitu mengandung acara 50 menit tatap muka per minggu.
3. Praktikum Laboratorium:
   Nilai satu kredit semester untuk praktikum atau kerja di laboratorium adalah beban tugas praktikum adalah beban tugas praktikum atau kerja di laboratorium sebanyak 2 atau 3 jam per minggu selama satu semester.
4. Kerja Lapangan dan sejenisnya:
   Nilai satu kredit semester untuk kerja lapangan dan sejenisnya adalah beban tugas di lapangan sebanyak 4 sampai 5 jam per minggu selama satu semester.
5. Penelitian, Penyusunan Skripsi, Tesis dan sejenisnya:
   Nilai satu semester adalah beban tugas penelitian sebanyak 3 sampai 4 jam selama satu bulan, di mana satu bulandianggap setara dengan 25 hari kerja.

C. Kemampuan Mengambil Beban Studi

1. Ukuran kemampuan:
   Beban studi mahasiswa dalam satu semester ditentukan atas dasar rata-rata waktu kerja sehari dan kemampuan individu. Secara normal seorang mahasiswa bekerja siang hari 6-8 jam dan malam hari 2 jam selama 6 hari berturut-turut, sehingga mahasiswa akan mampu belajar 8-10 jam sehari atau 48-60 jam seminggu.
2. Penentuan besar beban:
   Nilai satu kredit semester setara dengan 3 jam kerja, maka beban studi mahasiswa untuk tiap semester akan sama dengan 16-10 kredit semester. Dalam penentuan beban studi satu semester, perlu juga diperhatikan kemampuan individual.

D. Beban Studi

1. Beban studi mahasiswa Program Diploma (S0), meliputi:
   
   • Program Diploma I, antara 40-50 sks, dijadwalkan untuk 2-4 semester
   • Program Diploma II, antara 80-90 sks, dijadwalkan untuk 4-6 semester
   • Program Diploma III, antara 110-120 sks, dijadwalkan untuk 6-10 semester
   • Program Diploma IV, antara 144-160 sks, dijadwalkan 8-14 semester
2. Beban studi mahasiswa Program Sarjana (S1), antara 144-160 sks dijadwalkan untuk 8 semester (dapat kurang dari 8 semester) dan maksimal 14 semester;
3. Beban studi Program Magister (S2) antara 36-50 sks, dijadwalkan 4 semester (dapat kurang dari 4 semester) dan maksimal 10 semester;
4. Beban studi Program Doktor (S3):
   
   • Bagi peserta yang berpendidikan Magister (S2) sebidang, sekurang-kurangnya 40 sks, dijadwalkan untuk 5-10 semester;
   • Bagi peserta yang berpendidikan Magister (S2) tidak sebidang, sekurang-kurangnya 52 sks, dijadwalkan untuk 5-11 semester.

E. Pengambilan Beban Studi:

1. Beban studi yang harus diambil oleh mahasiswa baru pada semester pertama sebanyak 18 sampai 20 sks. Untuk semester berikutnya beban studi maksimum yang dapat diambil ditentukan oleh indeks prestasi semester terakhir.
2. Besarnya beban studi yang dapat diambil untuk semester berikutnya ditentukan oleh indeks prestasi semester sebelumnya sebagai berikut:
   • IP >= 3,00 maksimal sebanyak 24 sks
   • IP 2,50 - 2,99 maksimal sebanyak 21 sks
   • IP 2,00 - 2,49 maksimal sebanyak 18 sks
   • IP 1,50 - 1,99 maksimal sebanyak 15 sks
   • IP < 1,50 maksimal sebanyak 12 sks
3. Penilaian hasil belajar:
   • Terhadap kegiatan dan kemajuan belajar mahasiswa dilakukan penilaian secara seksama dan berkala, yang dapat berbentuk ujian pelaksanaan tugas, dan pengamatan oleh dosen. Ujian dapat diselenggarakan melalui ujian harian, ujian tengah semester, ujian akhir semester, ujian skripsi, ujian tesis, dan ujian disertasi;
   • Nilai hasil belajar dinyatakan dengan huruf A, B, C, D, dan E yang masing-masing bernilai dengan nilai mutu:
     A=4, B=3, C=2, D=1, dan E=0.

F. Putus Studi

1. Mahasiswa Program S0 dinyatakan putus studi apabila:
   
   • Pada akhir tahun pertama mahasiswa tidak dapat mengumpulkan kredit sebesar 26 sks atau;
   • Pada akhir tahun pertama mengumpulkan sebanyak >= 26 sks tetapi dengan IPK < 2,00
2. Mahasiswa Program S1 dinyatakan putus studi apabila:
   
   • Pada akhir tahun kedua tidak dapat mengumpulkan kredit sebanyak 52 sks atau;
   • Pada akhir tahun kedua mengumpulkan kredit sebanyak >= 52 sks tetapi dengan IPK < 2,00
3. Batas Waktu StudiMahasiswa program S0 dan S1 dinyatakan putus studi apabila pada masa akhir studi maksimal yang boleh ditempuhnya untuk S1: 14 semester, S0: 10 semester, tidak dapat mengumpulkan kredit sesuai dengan yang disyaratkan atau telah mengumpulkan kredit sesuai dengan yang disyaratkan tetapi mempunyai IPK < 2,00 atau IPK > 2,00 tetapi mempunyai nilai E
4. Program Magister (S2)Mahasiswa program Magister (S2) dinyatakan putus studi apabila:
   
   • Pada tahun Pertama tidak dapat mengumpulkan kredit sebanyak 15 sks atau telah mengumpulkan >= 15 sks tetapi mempunyai IPK < 2,75;
   • Pada tahun Kedua tidak dapat mengumpulkan kredit sebesar 30 sks atau telah mengumpulkan kredit >= 30 sks tetapi mempunyai IPK < 2,75;
   • Setelah menempuh sepuluh semester tidak dapat menunjukkan kemampuan untuk menyelesaikan tugas akhir/Tesis.
5. Program Doktor (S3)Mahasiswa program Doktor (S3) dinyatakan putus studi apabila:
   
   • Telah mendapat 3 kali peringatan, dan setiap peringatan dikeluarkan secara tertulis oleh Direktur Program Pascasarjana karena pada semester yang ditempuhnya mendapat IPK < 3,25;
   • Tidak lulus ujian kualifikasi Kandidat Doktor setelah menempuh maksimal 3 kali kualifikasi;
   • Pada akhir masa studi maksimal yang boleh ditempuhnya tidak dapat memenuhi persyaratan jumlah sks dan/atau IPK < 3,25.

G. Kegiatan Akademik

1. Penyelenggaraan Pendidikan:
   
   • Kegiatan pendidikan:
     Pendidikan dilaksanakan melalui kegiatan ceramah, diskusi, seminar, simposium, diskusi panel, lokakarya, penelitian, praktik lapangan, praktik laboratorium, atau kegiatan lainnya.
   • Syarat:
     Mahasiswa dapat mengikuti kegiatan pendidikan apabila telah memenuhi persyaratan sebagai berikut:
     
     • terdaftar sebagai mahasiswa;
     • mengisi dan menyerahkan KRS untuk semester yang ditempuh;
     • memiliki kartu kuliah untuk tiap mata kuliah yang akan diikutinya.
   • Frekuensi kegiatan kuliah:
     
     • Bila perkuliahan belum mencapai 12 kali (80%) tatap muka, dosen bersangkutan harus melengkapinya sebelum ujian akhir semester (dilaksanakan di luar jadwal perkuliahan yang telah ditetapkan).
     • Kegiatan akademik pada suatu tahun akademik diselenggarakan dalam 2 semester yaitu semester ganjil dan semester genap. Semester ganjil dimulai bulan September-Januari tahun berikutnya, semester genap dimulai Februari-Juni. Jumlah perkuliahan satu semester adalah 19 minggu dengan rincian sebagai berikut:
       
       • masa pengenalan studi/bimbingan studi 1 minggu;
       • masa kuliah 15 minggu;
       • masa evaluasi tengah semester 1 minggu;
       • masa evaluasi akhir semester 2 minggu.
   • Perubahan Mata Kuliah:
     Setelah perkuliahan berlangsung paling lama 3 minggu, mahasiswa diperkenankan mengubah mata kuliah yang diambilnya semula. Prosedur perubahan ini dilakukan melalui pengisian KPRS dan harus diketahui oleh PA mahasiwa bersangkutan serta Ketua Program Studi/Jurusan. Dalam KPRS harus tercantum semua mata kuliah yang diambil pada semester itu.
2. Kegiatan Akhir Program
   Bentuk kegiatan akhir program dapat berupa program pengalaman lapangan (PPL), penelitian untuk penyusunan penulisan skripsi, tesis atau disertasi.
   Pelaksanaan kegiatan atau penulisan skripsi atau tesis oleh mahasiswa dibimbing oleh 2-3 orang dosen pembimbing yang terdiri atas pembimbing utama dan pembimbing pembantu.
   Persyaratan untuk menjadi dosen pembimbing adalah:
   
   • Serendah-rendahnya berpendidikan sarjana lengkap (S1);
   • Menduduki jabatan fungsional sesuai dengan yang diatur dalam SK Menko. Wasbang. Pan No. 38/KEP/MK.WASPAN/8/1999;
   • Apabila persyaratan pada butir b tidak terpenuhi, universitas dapat menetapkan kebijaksanaan lain.
3. Penilaian Keberhasilan Studi
   
   • Penilaian Keberhasilan Belajar:
     Penilaian keberhasilan belajar dilakukan dengan cara mendapatkan informasi mengenai jumlah mahasiswa yang telah mencapai tujuan-tujuan yang dirumuskan dalam kurikulum, melalui penyelenggaraan ujian, pemberian tugas, dan sejenisnya. Untuk memperoleh informasi atau data yang mendekati ketepatan perlu diselenggarakan ujian lebih dari satu kali yaitu berupa beberapa kuis, satu kali ujian tengah semester, dan satu kali ujian semester.
   • Cara Ujian:
     Dapat berbentuk ujian tulis, ujian lisan, seminar, atau penulisan karangan. Cara ujian yang digunakan harus disesuaikan dengan tujuan kurikulum, jenis mata kuliah, dan kondisi tenaga pengajar.
   • Sistem Penilaian:
     Keberhasilan belajar mahasiswa dikelompokkan ke dalam sangat baik, baik, cukup, kurang, dan jelek yang dinyatakan dengan nilai masing-masing A, B, C, D, dan E. Selain itu digunakan pula huruf K dan T. Nilai K berarti nilai kurang/belum lengkap karena mahasiswa bersangkutan mengundurkan diri secara sah. Nilai T berarti tidak lengkap karena belum semua tugas mahasiswa diselesaikan tepat pada waktunya. Atas izin dosen yang bersangkutan, tugas tersebut harus diselesaikan oleh mahasiswa dalam waktu tertentu. Apabila mahasiswa tidak dapat menyelesaikan tugas itu tepat pada waktunya maka nilai T diubah menjadi nilai E (gagal).
   • Pelaksanaan Ujian:
     
     1. Semua kegiatan ujian (kuis, ujian tengan semester, ujian akhir semester) diselenggarakan oleh dosen pengasuh mata kuliah.
     2. Jadwal kuis dan ujian tengah semester disesuaikan dengan jadwal perkuliahan biasa.
     3. Jadwal ujian akhir semester ditetapkan oleh ketua program studi jurusan.
     4. Mahasiswa dapat mengikuti ujian semester bagi suatu mata kuliah apabila telah mengikuti sekurang-kurangnya 80% kegiatan tatap muka mata kuliah tersebut yang dilaksanakan sekurang-kurangnya 12 kali tatap muka.
     5. Mahasiswa yang tidak hadir pada waktu ujian semester dinyatakan gagal, kecuali bagi yang dapat menunjukkan alasan yang sah. Dengan persetujuan rektor dapat diberikan ujian susulan semester yang dilaksanakan oleh dosen pengasuh mata kuliah bersangkutan.
   • Pelaksanaan Penilaian:
     
     1. Pendekatan:
        Pendekatan yang dipergunakan dapat berupa:
        
        • Penilaian Acuan Norma (PAN);
        • Penilaian Acuan Patokan (PAP);
        • Gabungan PAN dan PAP.
     2. Pembobotan:
        Nilai akhir suatu mata kuliah harus mencakup nilai praktikum. Misalnya suatu mata kuliah dengan bobot 3 sks (2 sks tatap muka dan 1 sks praktikum), maka nilai akhir mata kuliah tersebut terdiri dari 2/3 berasal dari nilai tatap muka, dan 1/3 nilai praktikum. Nilai akhir tatap muka (kuliah) merupakan gabungan dari 3 macam komponen:
        
        • Nilai tugas dan kuis dengan bobot 25%;
        • Nilai ujian tengah semester dengan bobot 30%;
        • Nilai ujian akhir semester dengan bobot 45%.
     3. Lambang Nilai Akhir:
        Hasil akhir penilaian diberikan lambang dengan huruf A, B, C, D dan E dan masing-masing huruf mempunyai makna dan bobot prestasi sebagai berikut:
        

        Nilai Prestasi	Bobot	Makna Relatif
        A	4	Sangat baik
        B	3	Baik
        C	2	Cukup
        D	1	Kurang
        E	0	Jelek/Gagal
        K	-	Kurang lengkap
        T	-	Tidak lengkap

     4. Konversi Nilai Lama:
        Perubahan nilai mutlak sistem 0-100 ke dalam sistem relatif dilakukan sebagai berikut:
        

        Nilai Mutlak	Nilai Relatif
        86 - 100	A
        71 - 85	B
        56 - 70	C
        41 - 55	D
        <= 40	E

4. Keberhasilan Studi
   
   • Indeks Prestasi:
     
     1. Keberhasilan belajar dinyatakan dengan indeks prestasi (IP) yang dihitung sebagai berikut:
        
        IP = Sum (K x N) / Sum (K)
        
        K = beban studi (sks) mata kuliah yang diambil
        N = bobot prestasi masing-masing mata kuliah.
     2. Indeks prestasi semester (IPS) adalah indeks prestasi yang dihitung berdasarkan beban studi yang diambil dalam suatu semester.
     3. Indeks prestasi kumulatif (IPK) adalah indeks prestasi yang dihitung berdasarkan beban studi yang diambil mulai semester I.
   • Tahap-tahap Evaluasi
     
     1. Evaluasi keberhasilan belajar Program S2 dan S3 dilaksanakan pada tiap akhir semester.
     2. Evaluasi keberhasilan belajar program S1 dilaksanakan sekurang-kurangnya pada tiap akhir semester, pada akhir tahun kedua, dan pada akhir program belajar.
     3. Evaluasi keberhasilan belajar program S0 dilakukan sekurang-kurangnya pada tiap akhir smeester, pada akhir tahun pertama, pada tiap akhir semester, pada akhir tahun pertama dan pada akhir program belajar.
     4. Tujuan evaluasi keberhasilan belajar mahasiswa:
        
        • menentukan beban belajar yang dapat diambil oleh mahasiswa di semester berikutnya;
        • menentukan putus studi;
        • menentukan akhir program belajar mahasiswa.
   • Perbaikan Nilai
     
     1. Mahasiswa yang ingin memperbaiki satu atau beberapa nilai harus menempuh kembali mata kuliah bersangkutan.
     2. Mata kuliah yang diperbaiki nilainya itu harus tercantum dalam KRS mahasiswa yang bersangkutan.
     3. Nilai yang diperbaiki dalam menentukan IP dan IPK adalah nilai tertinggi mata kuliah yang diperbaiki itu.
     4. Semua nilai hasil studi mahasiswa harus tercantum dalam transkrip nilai.
   • Semester Khusus
     
     1. Sejauh diperlukan dapat diselenggarakan kegiatan semester khusus di antara 2 (dua) semester reguler yang ekivalen dengan semester reguler sesuai dengan pengertian Satuan Kredit Semester (sks).
     2. Mata kuliah semester khusus harus tercantum dalam KRS semester khusus.
     3. Semua nilai hasil studi mahasiswa harus tercantum dalam transkrip nilai.
5. Evaluasi Akhir Program
   
   • Ujian Akhir Program
     
     1. Ujian akhir program berbentuk ujian komprehensif atau pendadaran.
     2. Ujian akhir program diselenggarakan oleh suatu panitia yang diangkat dengan surat keputusan Dekan.
     3. Tim penguji berjumlah maksimum 5 orang dan minimum 3 orang,diketuai oleh Dekan/Ketua Jurusan/Pembimbing Utama/Ketua Program Studi. Anggota penguji terdiri pembimbing utama dan dosen penguji lainnya.
     4. Anggota penguji adalah dosen yang memenuhi persyaratan.
   • Materi Ujian Akhir Program
     
     1. Mahasiswa yang menyusun skripsi/tesis diuji secara komprehensif terutama hal-hal yang berhubungan dengan skripsi/tesis.
     2. Mahasiswa yang tidak menyusun tesis atau skripsi diuji secara komprehensif terhadap materi yang berkaitan dengan disiplin ilmu yang ditetapkan oleh Program Studi masing-masing.
   • Ujian Ulangan
     Mahasiswa yang tidak lulus ujian akhir program pada kesempatan pertama diberi kesempatan mengulang sepanjang batas waktu belajar maksimum belum terlampaui.
   • Yudisium Akhir Program
     Mahasiswa yang telah mengumpulkan sekurang-kurangnya sejumlah kredit minimum yang dipersyaratkan untuk program belajar yang ditempuhnya dinyatakan telah menyelesaikan program belajar apabila memenuhi syarat:
     
     1. IPK >= 2,00 untuk S0 dan S1;
        IPK >=2,75 untuk S2; IPK >= 3,25 untuk S3
     2. Tidak ada nilai E untuk S0 dan S1, tidak ada nilai D untuk S2 dan S3;
     3. Untuk S0 dan S1 nilai D tidak melebihi 10% dan jumlah kredit yang ditetapkan oleh program studi yang diikuti;
     4. Lulus ujian pendadaran;
     5. Menyelesaikan dengan baik perbaikan tugas akhir, skripsi, tesis, atau disertasi.
   • Kriteria Yudisium
     
     1. Predikat kelulusan terdiri atas 3 tingkat yaitu memuaskan, sangat memuaskan, dan dengan pujian yang dinyatakan pada transkrip akademik untuk program S0, S1, dan S2, predikat kelulusan terdiri atas 2 tingkat untuk program S3, yaitu sangat memuaskan dan dengan pujian yang dinyatakan pada transkrip akademik.
     2. Indeks Prestasi Kumulatif dan predikat kelulusan Program Diploma (S0) dan Program Sarjana (S1) adalah:
        
        • IPK 2,00 - 2,75 (memuaskan)
        • IPK 2,76 - 3,50 (sangat memuaskan)
        • IPK 3,51 - 4,00 (maksimum satu nilai C: dengan pujian)
     3. Indeks Prestasi Kumulatif dan predikat kelulusan Program Magister (S2), adalah:
        
        • IPK 2,75 - 3,40 (memuaskan)
        • IPK 3,41 - 3,70 (sangat memuaskan)
        • IPK 3,71 - 4,00 (tanpa nilai C: dengan pujian)
     4. Indeks Prestasi Kumulatif dan predikat kelulusan Program Doktor (S3) adalah:
        
        • IPK 3,25 - 3,74 (sangat memuaskan)
        • IPK 3,75 - 4,00 (tanpa nilai C: dengan pujian)
     5. Predikat kelulusan dengan pujian ditentukan juga oleh lama masa studi yaitu:
        
        • Diploma I (satu setengah tahun)
        • Diploma II (dua setengah tahun)
        • Diploma III (tiga setengah tahun)
        • Program Sarjana (lima tahun)
        • Program Magister (dua setengah tahun)
        • Program Doktor (empat tahun)

H. Penundaan Kegiatan Akademik dan Perpindahan Mahasiswa

1. Penundaan Kegiatan Akademik (PKA)
   
   • Alasan Penundaan
     Dengan alasan kesehatan (berdasarkan surat keterangan dokter) atau alasan lain sesuai dengan rekomendasi rektor. Mahasiswa dapat menunda kegiatan akademik untuk sementara dengan ketentuan bahwa masa penundaan kegiatan akademik (PKA) dihitung sebagai masa studi. Pada masa PKA mahasiswa bebas dari pembayaran SPP.
   • Syarat Penundaan
     Mahasiswa yang diperbolehkan mengambil PKA adalah yang sudah mengumpulkan sekurang-kurangnya 50% dari beban kredit yang seharusnya diperoleh pada semester yang telah ditempuh sesuai dengan program pendidikan yang ditempuh dan telah terdaftar sebagai mahasiswa sekurang-kurangnya selama dua semester. Mahasiswa yang belum memperoleh sekurang-kurangnya 50% dari beban kredit yang seharusnya diperoleh dan mengajukan penundaan kegiatan akademik secara tidak resmi dinyatakan mengundurkan diri, kecuali:
     
     1. Sakit yang memerlukan waktu perawatan, dibuktikan dengan surat keterangan dokter dengan penjelasan terperinci;
     2. Menjalankan tugas negara yang dibebankan kepadanya dengan melampirkan surat tugas dari negara (tidak melebihi 2 tahun);
     3. PKA harus seizin Rektor dengan memperhatikan pertimbangan Dekan/Ketua Program.
   • Lama PKA maksimum 2 tahun dan tidak boleh diambil lebih dari 2 semester berturut-turut.
2. Perpindahan Mahasiswa
   
   • Dari Universitas Sriwijaya ke Perguruan Tinggi lain:
     Setiap mahasiswa yang terdaftar pada semester yang sedang berjalan dan sedikitnya telah mengikuti kegiatan akademik selama 2 semester dapat mengajukan permohonan pindah ke perguruan tinggi lain. Bagi mahasiswa yang disetujui pindah oleh Rektor tidak dapat diterima lagi di Universitas Sriwijaya.
   • Dalam Universitas Sriwijaya
     Mahasiswa dapat pindah dari satu program studi ke program studi lain di lingkungan Universitas, apabila memenuhi syarat-syarat sebagai berikut:
     
     1. Pindah program harus pada program yang sejenis;
     2. Telah mengikuti kegiatan akademik sekurang-kurangnya dua semester dan minimum telah mengumpulkan 26 sks;
     3. Mencapai IPK >= 2,25;
     4. Disetujui pimpinan Fakultas/Jurusan/Program Studi yang bersangkutan.
   • Dari Perguruan Tinggi lain ke Universitas Sriwijaya hanya menerima mahasiswa pindahan dari perguruan tinggi negeri yang memiliki program studi sama, dengan ketentuan:
     
     1. Alasan kepindahan karena ikut orang tua dengan bukti;
     2. Tidak dikeluarkan dari perguruan tinggi asal karena sebab-sebab tertentu, dengan rekomendasi Rektor bersangkutan;
     3. Bagi mahasiswa yang telah mengikuti kegiatan akademik selama dua semester di perguruan tinggi asal harus mengumpulkan sekurang-kurangnya 26 sks dengan IPK >= 2,25;
     4. Bagi mahasiswa yang telah mengikuti kegiatan akademik selama 4 semester di perguruan tinggi asal harus mengumpulkan sekurang-kurangnya 52 sks dengan IPK >= 2,25;
     5. bagi mahasiswa yang telah mengikuti kegiatan akademik selama 6 semester diperguruan tinggi asal harus mengumpulkan sekurang-kurangnya 78 sks dengan IPK >= 2,25;
     6. Bagimahasiswa yang telah mengikuti kegiatan akademik selama 8 semester di perguruan tinggi asal harus mengumpulkan sekurang-kurangnya 104 sks, kecuali Fakultas Kedokteran 91 sks dengan IPK >= 2,25;
     7. Dalam jurusan/program studi yang sesuai/sama.
   • Cara Mengajukan Permohonan
     Mahasiswa yang ingin pindah ke Universitas Sriwijaya harus mengajukan permohonan kepada Rektor dengan (memenuhi ketentuan-ketentuan pada butir c).
   • Ketentuan Bagi Mahasiswa Pindahan
     
     1. Mahasiswa pindahan dikenakan ketentuan-ketentuan kurikulum dan jangka waktu studi yang berlaku di Unsri.
     2. Jangka waktu studi bagi mahasiswa pindahan sesuai dengan batas waktu program studi yang ditempuhnya di universitas terhitung saat mulai terdaftar pada perguruan tinggi asal.
     3. Universitas hanya dapat menerima mahasiswa pindahan pada awal tahun akademik (masa pendaftaran semester ganjil).

Aku bukan penggila gejed.

Aku bukan penggila gejed.

          Mungkin atau nggak kalian semua yang lagi ngebaca entrian blog aku atau kalian lagi ngepo tentang aku –sarah solviani- gak asing lagi denger kata GEJED. Secara teknologi yang beragam dan semakin canggih ini ngebuat kalian semua jadi penggila Gedget.

          Tapi terserah deh kalian percaya apa enggak atau kalian mau ngatain aku GAPTEK –gagap teknolgi- terserah kalian, tapi yang jelas aku bukan tipe orang yang update banget sama gedget. Gue ada cerita ni gara-gara satu orang update banget sama teknologi, trus dia share ke satu orang trus satu orang lainnya, dan orang yang denger cerita itu, langsung ikutan update. Sebenernya apasih yang ngebuat mereka itu jadi ikut-ikutan jadi penggila teknologi, padahalkan mereka juga gak terlalu ngikuti trend dan kalo dibilang sih agak gaptek. So pangling deh,ngeliat temen-temen aku pada ngomongi teknolgi. Heii,, kalian semua pada mau jadi sok-sok.an trendi apa??,

          Kita boleh sih tau –update- tentang teknologi yang lagi canggih, tapi plis deh gak usah berlebihan kayak gitu. Aku tau kalian saat ini lagi gila-gilanya sama teknolgi tapi gak usah terlalu gitu. Bukannya aku sirik sama kalian yang lagi gila gedget dan asik pamer ini itu, tapi cara kalian itu berlebihan TAU GAK SI.

          Mungkin salah satu dari kalian yang baca entri ini, lagi gila-gilanya sama gedget yang trendi bahkan kalian sanggup membeli gedget itu, berappun harganya. Tapi inget donk, kalian jangan buta akan teknologi yang yang bergermelap. Kita boleh punya rasa haus akan teknologi, tapi jangan sampe deh teknolgi canggih yang kalian beli ngendali.in kalian. So tetep kendali.in diri kalian –jangan sampe kehilangan kendali gara-gara teknologi- dan INGET WAKTU.

-sarah solviani >> follow my twitter @hinataNAJIKA-

kegunaan sel volta dalam kehidupan sehari-hari

Sel Volta Dalam Kehidupan Sehari-hari

• Baterai kering seng-karbon (sel Leclanche)

Baterai kering seng karbon masih merupakan jenis yang paling banyak di jumpai di Indonesia. Harganya murah dan digunakan pada radio, senter, mainan dan sejenisnya. Potensial sel dari baterai sekitar 1,5 V dan menurun sejalan dengan lama pemakaian.
Sel baterai ini terdiri dari anoda Zn dan katode batang grafit (C). Katode grafit bersifat inert dan diletakan dalam elektrolit berbentuk pasta yang berisi grafit,MnO2, dan NH4Cl.reaksi redok yang terjadi adalah :

Anoda   :                                               Zn(s)                              Zn²⁺⁽aq) + 2e^-
katoda : 2MnO2(s) + 2NH4⁺(aq) +2e^-                           Mn2O3(s) + 2NH3(aq) +H2O
+

Sel          :Zn(s) + 2MnO2(s) + 2NH4⁺(aq)                          Zn+2(aq) + Mn2O3(s) + 2NH3(aq) +H2O(l)

NH3 akan bergabung dengan Zn⁺ membentuk ion Zn(NH4)4²⁺

Umur baterai ini cendrung pendek, apalagi kalau dipakai terus menerus. Hal ini disebabkan produk ion dari reaksi redoks tidak dapat berdifusi dengan cepat meninggalkan elekrode.

• Baterai alkaline

Baterai alkaline lebih tahan lama dengan dapat menyuplai arus yang lebih besar dibanding baterai kering seng karbon. Baterai ini digunakan untuk peralatan yang memerlukan arus listrik lebih besar , seperti tape recorder dan mainan. Potensial sel pada baterai sekitar 1,5 Vdan dapat bertahan konstan selama pemakaian.
Sel baterai alkaline terdiri dari anoda Zn dan katoda inert grafit. Sesuai namanya reaksi redoks dalam baterai alkaline berlangsung dalam suasana basa.elekrolitnya adalah KOH. Reaksi redoks

Anoda   :                Zn(S) + 2OH^-(aq)                                     ZnO(s) + H2O(l) + 2e^-
katoda  :          2MnO2 + H2O + 2e^-                                Mn2O3(s) + 2OH^-(aq)
                                                                                                                                                +
Sel          :         Zn(s) + 2MnO2(s)                                             ZnO(s) + Mn2O3(aq)

Reaksi redoks pada sel tidak melibatkan ion yang dapat berkumpul di permukaan elekrode sehingga potensialnya konstan. Anoda Zn yang berpori memperluas permukaan anoda sehingga memperbesar arus.

• Baterai merkuri

Baterai merkuri lebih kecil dan ringan dibandingkan dua jenis baterai sebelumnya. Baterai ini digunakan pada jam tangan dan kamera. Potensial sel baterai adalah 1,34 V dan dapat bertahan konstan selama pemakaian. Sel baterai merkuri terdiridari anoda Zn, serta katoda HgO dan karbon. Elektrolitnya adalah KOH. Reaksi redoks nya adalah :

Anoda   :               Zn (s) + 2OH^-(aq)                        ZnO(s) + H2O(l) +2e^-
katoda  :  HgO_(s) + H₂O_(l) + 2e^-                             Hg_(l) + 2OH^-_(aq)
+
sel          :            Zn_(s) + HgO_(s)                                 ZnO_(s) + Hg_(l)

Reaksi redoks yang terjadi tidakmelibatkan ion sehingga potensialnya konstan. Pembuangan baterai ini dapat menimbulkan masalah bagi lingkungan hidup karna merkuri (Hg) berupa racun.

• Baterai perak oksida

Baterai perak oksida juga kecil dan ringan. Baterai ini digunakan pada jam tangan, kamera, dan kalkulator. Umumnya panjang karena arus yang dikeluarkan cukup kecil potensi sel dari baterai sekitar 1,5 V dan dapat bertahan secra konstan selama pemakaian.
sel dari baterai perak oksida terdiri dari anoda Zn dan katoda Ag₂O dengan elektrolit KOH. Reaksi redoks terjadi :

Anoda   :                   Zn_(s) + 2OH^-_(aq)                            Zn(OH)_2(s) + 2e^-
katoda  :          Ag₂O_(s) + H₂O_(l) + 2e^-                  2Ag_(s) + 2OH^-_(aq)
+
Sel          :         Zn_(s) + Ag₂O_(s) + H₂O_(l)                       Zn(OH)_2(s) + 2Ag_(s)

• Baterai litium-tionil klorida (Li/SOCl₂)

Baterai Li/SOCl₂ berukuran kecl. Bentuknya dapat berupa selinder atau cakram (disc). Penggunaannya antara lain untuk back up memori pada kamera, remote control, dan lampu darurat. Baretai memiliki petensial yang sangat besar, sekitar 2,7-3,6 V
Sel baterai Li/SOCL₂ terdiri dari anoda Li dan katoda karbon, dimana tionil klorida tereduksi. Elektrolitnya adalah litium aluminium tetraklorida (LiALCl₄ ) dalam tionil klorida. Reaksi redoks yang terjadi :
Anoda   :                                4Li_(s)     4Li⁺_(aq) + 4e^-
katoda  :              2SOCl_2(aq) + 4e^-                    So₂ + S + 4Cl^-
                                                                                                                                                +
Sel          :  4Li_(s) + 2SOCl₂(aq)                      4LiCl(aq) +SO2 +S





-          Aki atau baterai Pb

Aki umunya digunakan pada mobil untuk menstarter kendaraan tersebut. Aki tersiri dari beberapa sel volta yang dihubungkan secara seri. Setiap sel mempunyai potensial 2 V. jadi, suatu aki dengan potensial 6 V terdiri 3 sel . suatu aki terdiri dari anoda Pb dan katoda PbO₂ dengan elektrolit H2SO4. Anoda dan katoda yang berbentuk pelat menambah luas permukaan elektrodesehingga dapat memperbesar  arus. Reaksi redoks
Anoda   :                                 Pb_(aq) + SO₄^-2_(aq)                  PbSO_4(s) + 2e^-
katoda  :            PbO_2(s) + 4H⁺ + SO₄^-2_(aq) + 2e^-                PbSO₄^-2 _(s) + 2H₂O_(l)
+
sel          :  PbSO_4(s) + Pb_(s) + 4H⁺_(aq) +2SO₄^-2_(aq)                 2PbSO_4(s) + 2H₂O_(l)
        2H₂SO₄

-          Baterai Ni-Cd
Baterai Ni-Cd dipakai pada kalkulator, flash fotografi,kamera digital, laptop dan lainnya.baterai dilengkapi dengan alat isi ulangnya. Sel pada baterai Ni-Cd mempunyai potensial sekitar 1,4 V. sel dari baterai Ni-Cd terdiri dari anoda Ni dan katoda Nio₂ dengan elektrolit KOH. Reaksi redoks :
Anoda   :                        Cd_(s) +2OH^-                Cd(OH)₂ + 2e^-
Katoda :       NiO_2(s) + 2H₂O_(l) + 2e^-      Ni(OH)_2(s) + 2OH^-
+
sel          :  Cd_(s) + NiO_2(s) + 2H₂O_(l)        Cd(OH)_2(s) + Ni(OH)_2(s)

Potensial sel bartahan sangat kostan selama pemakaian. Hal ini disebabkan pereaksi dan produk reaksi adalah padatan sehingga tidak terdapat perubahan kosentrasi ion selama reaksi. Nmaun, pembuangan baterai merupakan masalah bagi lingkungan karena sifat Cd yang sangat beracun.upaya untuk mengatasi masalah ini adalah dengan mendaur ulang baterai tersebut.
-          Baterai NiMH (nikel metal hidrida )
Baterai NiMH banyak digunakan pada laptop, telpon seluler, camcorder, dan kamera digital.potensialnya hamper sma dengan baterai Ni-Cd,sekitar 1,4 V, tetapi dapat menyimpan ~50 persen energy lebih banyak dari baterai Ni-Cd. Sel dari baterai NiMH terdiri dari anoda Ni(OH)₂ dan katoda pada panduan logam yang menyerap hydrogen. Elektrolitnya adalah KOH. Reaksi redoks :
Anoda   :                           Ni(OH)₂ + OH^-                               NiOOH + H₂O +e^-
katoda  :                          M + H₂O +e^-                             MH +OH^-
+
Sel          :                        Ni(OH)₂ + M                              NiOOH +MH
Reaksi redoks yang terjadi tidak menyebabkan perubahan elektrolit.
-          Baterai ion litium
Baterai ion litium sangat ringan sehingga cocok untuk alat elektronik portable, seperti laptop, telpon seluler, dan camcorder. Baterai ion litium juga memiliki potensial yang besar sekitar 3,6 V.
Ada dua tipe baterai ion litium yaitu baterai mangan dan kabolt. Untuk tipe mangan anoda Li_1-x Mn₂O₄ dan katoda grafit. Elektrolit adalh garam Li yang larut dalam pelarut organik.
Sel :     Li_1-x Mn₂O₄ + C_nLi_x                LiMn₂O₄ + C_n
Untuk tipe kabolt anoda Li_1-xCoO₂ dan katoda grafit.
Sel :     Li_1-xCoO₂ + C_nLi_x                                 LiCoO₂ + C_n

Baterai ini mempunyai umur lebih panjang daripada NiMH dan dapat dilihat dari densitas dayanya yang tinggi (710 Wh/kg) dibanding 60-80 Wh/kg pada NiMH).

WAKATOBI

Taman Nasional Wakatobi

Taman Nasional Wakatobi memiliki potensi sumberdaya alam laut yang bernilai tinggi baik jenis dan keunikannya, dengan panorama bawah laut yang menakjubkan. Secara umum perairan lautnya mempunyai konfigurasi dari mulai datar sampai melandai kearah laut, dan beberapa daerah perairan terdapat yang bertubir curam. Kedalaman airnya bervariasi, bagian terdalam mencapai 1.044 meter dengan dasar perairan sebagian besar berpasir dan berkarang. Taman nasional ini memiliki 25 buah gugusan terumbu karang dengan keliling pantai dari pulau-pulau karang sepanjang 600 km. Lebih dari 112 jenis karang dari 13 famili diantaranya Acropora formosa, A. hyacinthus, Psammocora profundasafla, Pavona cactus, Leptoseris yabei, Fungia molucensis, Lobophyllia robusta, Merulina ampliata, Platygyra versifora, Euphyllia glabrescens, Tubastraea frondes, Stylophora pistillata, Sarcophyton throchelliophorum, dan Sinularia spp.

Kekayaan jenis ikan yang dimiliki taman nasional ini sebanyak 93 jenis ikan konsumsi perdagangan dan ikan hias diantaranya argus bintik (Cephalopholus argus), takhasang (Naso unicornis), pogo-pogo (Balistoides viridescens), napoleon (Cheilinus undulatus), ikan merah (Lutjanus biguttatus), baronang (Siganus guttatus), Amphiprion melanopus, Chaetodon specullum, Chelmon rostratus, Heniochus acuminatus, Lutjanus monostigma, Caesio caerularea, dan lain-lain.

Selain terdapat beberapa jenis burung laut seperti angsa-batu coklat (Sula leucogaster plotus), cerek melayu (Charadrius peronii), raja udang erasia (Alcedo atthis); juga terdapat tiga jenis penyu yang sering mendarat di pulau-pulau yang ada di taman nasional yaitu penyu sisik (Eretmochelys imbricata), penyu tempayan (Caretta caretta), dan penyu lekang (Lepidochelys olivacea). Masyarakat asli yang tinggal di sekitar taman nasional yaitu suku laut atau yang disebut suku Bajau. Menurut catatan Cina kuno dan para penjelajah Eropa, menyebutkan bahwa manusia berperahu adalah manusia yang mampu menjelajahi Kepulauan Merqui, Johor, Singapura, Sulawesi, dan Kepulauan Sulu. Dari keseluruhan manusia berperahu di Asia Tenggara yang masih mempunyai kebudayaan berperahu tradisional adalah suku Bajau. Melihat kehidupan mereka sehari-hari merupakan hal yang menarik dan unik, terutama penyelaman ke dasar laut tanpa peralatan untuk menombak ikan. Pulau Hoga (Resort Kaledupa), Pulau Binongko (Resort Binongko) dan Resort Tamia merupakan lokasi yang menarik dikunjungi terutama untuk kegiatan menyelam, snorkeling, wisata bahari, berenang, berkemah, dan wisata budaya.

Musim kunjungan terbaik: bulan April s/d Juni dan Oktober s/d Desember setiap tahunnya. Cara pencapaian lokasi: Kendari ke Bau-bau dengan kapal cepat regular setiap hari dua kali dengan lama perjalanan lima jam atau setiap hari dengan kapal kayu selama 12 jam. Dari Bau-bau ke Lasalimu naik kendaraan roda empat selama dua jam, lalu naik kapal cepat Lasalimu-Wanci selama satu jam atau kapal kayu Lasalimu-Wanci selama 2,5 jam. Wanci merupakan pintu gerbang pertama memasuki kawasan Taman Nasional Wakatobi.

Kantor : Jl. Dayanu Ikhsanudin, Bau-bau Buton, Sulawesi Tenggara Telp. (0402) 25652 E-mail: tnkw-buton@msn.com

Dinyatakan ----
Ditunjuk Menteri Kehutanan, SK No. 393/Kpts-V/1996
luas 1.390.000 hektar
Ditetapkan Menteri Kehutanan, SK No. 765/Kpts-II/2002
luas 1.390.000 hektar
Letak Kabupaten Buton, Provinsi Sulawesi Tenggara

Temperatur udara 19° - 34° C
Curah hujan 1.000 – 2.200 mm/tahun
Ketinggian tempat 0 - 3 meter dpl
Letak geografis 5°12’ - 6°10’ LS, 123°20’ - 124°39’ BT

Fakta Kedekatan SNSD dengan Super Junior

Fakta Kedekatan SNSD dengan Super Junior 

 

- Saat masih menjadi trainee banyak banget siswa yang ngga berani ngedeketin Heechul karna sosoknya yang katanya nyeremin tapi hanya Jessica yang berani deketin dia.
- Heechul sering mengaku klo dia dan Jessica adalah kembar.
- Heechul adalah member yang paling sering ngerjain anak2 SNSD.
- Saat SNSD diboikot di Dream Concert, Sungmin meminta pada para fansnya ELF untuk mendukung SNSD karena SNSD adalah bagian dari SM Family.
- Saat SJ promosi Album Sorry2 di Chin2, Ryowook bilang dia ingin nyiptain lagu buat Taeyeon.
- Member favorit Taeyeon di SJ adalah Kyuhyun, dia pernah gugup saat ketemu dengan Kyuhyun.
- Leeteuk pernah mengira klo Yoona suka dengannya hanya karena saat awal debut Yoona sering telpon dan curhat padanya.
- Gossip tentang Sunny dan Sungmin diciptakan oleh para member Super junior, untuk mendongkrak acara Sunny dan Sungmin. Sayangnya setelah acara mereka selesai gosip tentang mereka tetap ada. Hal ini terungkap saat mereka jadi peserta di SGB.
- Saat Yoona dan Taeyeon bermain bowling bersama member SJ, Eunhyuk nulis di cyworldnya dan bilang klo Taeyeon payah banget dan ngga bisa main.
- Sungmin adalah orang yang mengajarkan Sunny main gitar.
- Saat bersama Sunny dan Sungmin sering tanding main game.
- Taeyeon menulis di diary Chin-chin, dia bilang dia dan Kang In seperti adik kakak.
- Saat trainee Hyoyeon dan Siwon pernah di kirim bersama ke China untuk belajar bahasa mandarin.
- Saat SNSD pertama kali menempati dorm mereka, Leeteuk dan Shindong tamu pertama yang mengunjungi dorm mereka. Secara diam2 Shindong juga telah menghiasi dorm SNSD dengan balon untuk menyambut SNSD.
- Saat itu pula Leeteuk dan Shindong mengajari SNSD cara mengenalkan diri mereka ke publik, walo hasilnya aneh^^”
- Leeteuk pernah bilang klo dia takut dengan Yuri gara2 saat trainee dulu Yuri pernah menirukan suara dinosaurus.
- Dalam interview dengan Recent Nylon Mag, Heechul bilang dia paling benci klo diatur oleh orang lain. tapi ia hanya mendengarkan Donghae dan Taeyeon saja. Bahkan dia juga bilang klo Taeyeon dan Donghae jatuh ke laut ia akan make nyawanya buat nyelamatin mereka berdua.
- Heechul pernah memberi Sunny hadiah sebuah sepatu dengan hias tulisan tangannya.
- Saat Yoona mengikuti tantangan Happy Share, Kang In memberi masukan buat Yoona.
- Di dalam note album SJ Heechul ngucapin terima kasih buat Yuri, Sunny dan Yoona. Sedangkan Sungmin ngucapin makasih buat adik kecilnya Sooyoung dan Sunny.
- Saat SJ ngelakuin SuShow,member SNSD datang dan memberi dukungan baik duduk diantara penonton maupun menyelinap diam2.(tapi sempet ketangkap ma kamera).
-SNSD pernah dateng ke konser nya suju (ss2,ss3,dan ss4) di ss3 di ketahuan duduk di bangku penonton sambil negeliatin super junior perform
- Ryeowook adalah fans berat SNSD . oleh karena itu ,, waktu SNSD di fitnah si salah satu stasiun TV Taiwan , dia sangat marah dan tidak terima klo SNSD di fitnah seperti itu
- Jessica Jung pernah digosipkan menjadi pacarnya Donghae SuJu #emang beneran
- Taeyeon menulis di diary Chin-chin klo Taeyeon dan Kangin sudah seperti kakak adik
Di MV SNSD ,, Ryeowook sangat suka ketika SNSD melakukan tarian tendangan
- Yoona adalah salah satu tipe cewek idealnya Choi Siwon,Donghae juga
- Kibum dikatakan pernah dekat dengan Yoona SNSD
- Hyoyeon pernah di gosipkan berpacaran dengan Eunhyuk SuJu
- Sunny dan Jessica sangat dekat dengan Heechul SuJu
-  Salah satu member SuJu yg paling sering ngerjain member SNSD yaitu Heechul
- Sungmin juga yg mengajarkan Sunny bermain gitar
- Karena Sungmin yg mengajarkan Sunny bermain gitar ,, akhirnya mereka berdua pun sering battle bermain gitar